Обилие иллюстраций в детских книжках отвлекает ребенка от текста и мешает ему понять прочитанное. Это выяснили американские ученые, которые написали небольшую книжку про рыбку Фрэнки и снабдили ее картинками: либо только связанными с написанным, либо большим количеством и фоном. Как показали тесты на понимание прочитанного и данные айтрекинга, дети, читая книжку с обильными иллюстрациями, в действительности чаще смотрят на картинки, в результате чего хуже отвечают на вопросы о том, что они только что прочитали, пишут ученые в .